立小言语文

立小言语文app是一款专为小学生设计的语文学习工具，旨在帮助学生轻松掌握语文知识。该应用涵盖了小学一年级到六年级的所有课程内容，提供了课本点读、课后习题解析、拼音学习等多种功能。通过立小言语文app，学生无需携带纸质课本，即可随时随地进行自主学习。无论是预习、复习还是巩固知识，这款应用都能为学生提供全面的支持。此外，其丰富的学习资源和互动式教学方式，让语文学习变得更加生动有趣。对于家长和教师来说，立小言语文app也是一个强大的辅助工具，能够帮助孩子更好地理解和掌握语文知识。

软件介绍

立小言语文app以统编版小学语文1—6年级上下册为依托，分为课文朗读、讲讲阅读、讲讲写字、讲讲作文四个版块，直接解决语文教师日常教学的种种困扰和困难，直接为中小学语文教师赋能，让语文课堂教学更加标准化！该应用不仅提供了丰富的教学资源，还通过互动式学习方式，激发学生的学习兴趣。无论是课文朗读还是写字教学，立小言语文app都能为学生提供专业的指导。此外，该应用还特别注重培养学生的阅读和写作能力，通过系统的教学设计和丰富的练习内容，帮助学生全面提升语文素养。

立小言语文软件学习内容

1、一年级语文，声母、韵母、整体音的拼读和书写学习；通过互动式练习，帮助学生掌握拼音基础，为后续学习打下坚实基础。

2、二年级语文，汉字的学习，同义词、反义词的概念以及常用同义词、反义词的学习；通过丰富的词汇练习，帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。

3、三年级语文，包括猜地名、猜动物、猜植物等，写作文等；通过趣味性练习，激发学生的学习兴趣，培养他们的逻辑思维和创造力。

4、四年级语文，古诗词、唐诗三百首、宋词的学习；通过经典诗词的学习，帮助学生感受中华文化的魅力，提高文学素养。

5、五年级语文，歇后语、成语的概念和学习；通过成语和歇后语的学习，帮助学生理解汉语的丰富内涵，提高语言运用能力。

6、六年级语文，学习之余，能放松一下的同时也能发散孩子的思维等。通过多样化的学习内容，帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，提升综合能力。

功能介绍

课文朗读

基于统编教材每篇课文示范朗读，由专业老师精心录制，适合预习时听读，复习时回顾，更加适用于学习朗读，深受广大语文老师、家长和各年级学生的喜欢。通过课文朗读功能，学生可以模仿专业老师的发音，提高朗读水平。此外，该功能还支持反复播放，帮助学生更好地理解和记忆课文内容。

讲讲写字

写字，是低年级语文教学的重中之重。也是义务教育阶段一个不可或缺的教学内容。如果说，写字教学是一般语文老师都会的事，那么，写一手漂亮的汉字，则不是每一位老师都能具备的才能。能写好字，不一定能教好写字。讲讲写字，就是为解决广大教师写字教学方法不佳，示范不足而专门设计的一个版块。讲讲写字，每个汉字一个视频，贯穿六年，1——3年级，讲习惯、讲间架、有方法、有示范。4——6年级，讲连贯、讲布局、有速度、有融合。六年一个整体，六年一个体系，六年一笔好字。通过讲讲写字功能，学生可以学习到正确的写字方法，养成良好的书写习惯。此外，该功能还提供了丰富的练习内容，帮助学生逐步提高书写水平。

讲讲阅读

阅读教学，是语文教学的家常便饭，家常便饭很容易老套乏味。阅读能力，是学生语文水平的重要表现。讲讲阅读版块，直面师生困境，解决重点难点问题，以短视频为载体，把名师的智慧注入课堂，用小学生喜欢的动漫形式，把一个单元的语文要素进行分解。一个视频2-3分钟，一个视频一个要素点，一篇课文2--3个视频，不仅增加了课堂的趣味性，还增强了课堂教学的实效性。讲讲阅读短视频，有的可用于略读课文的导读教学，有的可用于讲读课文的重点、难点的突破，有的可用于课外阅读拓展。教师可根据教学设计运用在课前、课中或者课后。通过讲讲阅读功能，学生可以学习到有效的阅读方法，提高阅读理解能力。此外，该功能还提供了丰富的阅读材料，帮助学生扩大阅读量，提升文学素养。

讲讲作文

作文教学，是语文教学最难啃的骨头。教师有目标，缺素材，无抓手，搭不起桥梁。学生想写好，没骨架，没方法，语言空泛，千人一面。讲讲作文，以统编教材单元习作为支点，从知识性、逻辑性、趣味性、应用性四个维度，系统建构了立小言作文课序列教材。通过讲讲作文功能，学生可以学习到有效的写作方法，提高写作水平。此外，该功能还提供了丰富的写作素材和练习内容，帮助学生逐步提升写作能力。

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